FELICES FIESTAS

- SUMA buenos momentos.

- RESTA palabras negativas.

- MULTIPLICA tus experiencias con la familia, amigos...

- DIVIDE tu tiempo entre la familia, el ocio, juego, la lectura...

- ESCRIBE postales, felicitaciones, dedicatorias, deseos para el 2019...

- LEE tus libros favoritos.

- EXPERIMENTA y ayuda en la cocina con los preparativos navideños.

- EMOCIÓNATE.

- CANTA Y BAILA villancicos.

- DESCANSA Y RECUPERA energía.





        Y sobre todo... ¡DIVIÉRTETE Y DISFRUTA!

ADIVINA ADIVINANZA...

He venido del cielo

zigzagueando

y aunque del cielo vine

no soy un santo,

sino esa chispa

que si cae en un árbol

lo cauteriza.  

LENGUAJE TEMA 5

En el tema 5 de lenguaje hemos aprendido:

- Las reglas de ortografía de la c, qu y z
- Los nombres son palabras que designan a las personas, animales, plantas y cosas. Pueden ser:

• Comunes: para designar a todas las personas, animales, plantas y cosas.
• Propios: para identificar a las personas, animales, plantas y cosas y distinguirlos de los demás.

- Para indicar el sexo de las personas y animales, a veces se utilizan palabras distintas.
      Ejemplo: oveja - carnero /  caballo - yegua  /  madrina - padrino


- Una biografía narra la vida de una persona.

- Los relatos y cuentos nos cuentan una historia de forma ordenada, y está compuestos de 3 partes: comienzo, nudo y desenlace.

CONCURSO DE TARJETAS DE NAVIDAD

Os animo a que aprovechéis estos días para echar a volar vuestra imaginación y hacer una bonita tarjeta de Navidad para el concurso del colegio.

MATEMÁTICAS TEMA 4 - DIVIDIR

En este tema hemos aprendido:

- A hacer grupos. Para ello es muy útil dibujar una tabla y rellenar los datos de los que disponemos como la del ejemplo:

- Los términos de la división: Dividendo, divisor, cociente y resto.

- La prueba de la división: 

- Múltiplos y divisores

LENGUAJE TEMA 4

En el tema 4 de lenguaje hemos aprendido:

- La coma la utilizamos para separar palabras que forman una serie. (Pero, ¡cuidado!, delante de la última palabra se escribe una y)

- Delante de b y de p se escribe siempre con m.

- Las clases de oraciones:

•   Enunciativa afirmativa: sirve para afirmar algo.
•   Enunciativa negativa: sirve para negar algo.
•   Interrogativas: sirven para preguntar algo.
•   Exclamativas: sirven para expresar sorpresa, alegría...

- Las palabras polisémicas, que son aquellas que tienen varios significados. Como por ejemplo:

- Un diálogo: que es una conversación entre dos o más personas.

MATEMÁTICAS TEMA 3- PRACTICAMOS LAS MULTIPLICACIONES

Os dejo unos enlaces para que podáis practicar las multiplicaciones:

 - Multiplicaciones de una cifra

http://math.cilenia.com/es

http://www.disfrutalasmatematicas.com/ejercicios/print.php?w=1776&ID=1302&OL=y

- Multiplicaciones por varias cifras

http://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_matematicas_multiplicaciones.HTML

http://www.disfrutalasmatematicas.com/ejercicios/print.php?w=1779&ID=1302&OL=y

http://www.disfrutalasmatematicas.com/ejercicios/print.php?w=1780&ID=1302&OL=y

http://www.disfrutalasmatematicas.com/ejercicios/print.php?w=1780&ID=1302&OL=y

- Multiplicaciones por 10, 100 y 100

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/7_multi14.html

MATEMÁTICAS TEMA 3 - MULTIPLICAR

Durante este tema hemos aprendido:

- Qué es una multiplicación

- Cómo podemos expresar una suma en forma de multiplicación => 3 + 3 +3 +3 +3 = 3 x 5 = 15

- Que los elementos de la multiplicación son los factores y el producto (factor x factor = producto)

- Que la multiplicación al igual que la suma tiene dos propiedades:

                - Conmutativa:  8 x 9 = 9 x 8

                - Asociativa: 2 x 4 x 6 = (2x4) x 6 = 8 x 6 = 48

- Las tablas de multiplicar

- A multiplicar números de 2 cifras o más

- A multiplicar por 10, 100, 1000....

TABLAS DE MULTIPLICAR

Saber bien las tablas de multiplicar es fundamental para seguir avanzando y aprender más cosas en matemáticas.

Os dejo un vídeo para que repaséis las tablas.

Y un enlace para seguir practicando.

http://www.accedetic.es/tablasdemultiplicar/tablasdemultiplicar.html

FICHA DE LECTURA

Os dejo los diferentes apartados que debéis incluir en el cuaderno de lectura sobre cada uno de los libros que leáis (son los mismos que ya habéis trabajado con el primer libro).

Título:
Autor/a:
Editorial:
Número de páginas:
Fecha de comienzo:
Fecha de finalización:

(Dibujo: debajo de los datos del libro)


1. PERSONAJES (Descripción de los protagonistas)

2. RESUMEN



3. VOCABULARIO (3 palabras que no conozcas o las más difíciles. Hay que buscarlas en el diccionario y escribir su definición)



4. OPINIÓN PERSONAL (explicando el POR QUÉ de vuestra opinión)

LENGUAJE - PRACTICANDO EL TEMA 3

Os dejo los siguientes enlaces en los que practicar para el examen:
-      Antónimos:

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-antonimos/

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2653729/sinonimos_y_antonimos_.htm

-       Signos de interrogación y exclamación:

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-interrogaciones-exclamacion/

A continuación os dejo unas cuantas oraciones que están desordenadas. Tenéis que tratar de poner las palabras en el orden correcto para que la oración tenga sentido

1. perro, El, mucho, ladra, dientes, grandes, con

2. muñeca, María, bonita, es, de, La

3. rápida, muy, es, La, de, papá, motocicleta

4. el, en, mercado, La, señora, frutas, compra

5. lejos, está, muy, tienda, La, juguetes, de

6. del, maestro, Los, grandes, coloridos, y, son, cuadernos

7. teléfono, mi, tía, de, negro, El, no, moderno, es

8. Pedro, rápido, durante, futbol, los juegos, de, corre

9. riquísimas, prepara, abuela, galletas, Mi

10. jugar, al, gusta, que, Tengo, gato, un

MATEMÁTICAS- TEMA 3. Practica las tablas de multiplicar

Os dejo unos enlaces donde podéis practicar las tablas de multiplicar. ¡A por ellos!

http://www.sectormatematica.cl/flash/tablalunar.swf

http://www.supersaber.com/espacioMultiplica.htm

LENGUAJE - TEMA 3.

En el tema 3 de lenguaje hemos aprendido:

- Los signos de interrogación: nos sirven para preguntar algo. (¿Qué hora es?)

- Los signos de exclamación nos sirven para expresar sentimientos. (¡Qué alegría verte!)

- La ORACIÓN: es un conjunto de palabras ordenadas que tiene sentido completo y en la que siempre hay un verbo. Además comienzan por mayúscula y terminan con un punto.

-Las palabras ANTÓNIMAS son las que tienen significados contrarios, como lleno y vacío; triste y contento... (Recordamos que las palabras sinónimas, que estudiamos en el tema 2, eran las que tenían el mismo significado o muy parecido)

- Una exposición tiene tres partes: presentación (del tema del que vamos a hablar), desarrollo (explicamos el tema) y conclusión.

- Las fábulas son narraciones breves. Sus protagonistas son personas o animales con rasgos humanos. Además finalizan con una moraleja (enseñanza).

MATEMÁTICAS TEMA 2 - PRACTICO LAS RESTAS CON LLEVADAS

A continuación os dejo unos enlaces para que podáis practicar las restas con llevadas:

http://www.crienaturavila.com/crie_httpdocs/mate/resta52.html

http://www.aprendiendomates.com/matematicas/restar2+.php

MATEMÁTICAS - TEMA 2. SUMAR Y RESTAR

A lo largo del tema 2 hemos estudiado:

- La suma

- Propiedades conmutativa y asociativa de la suma

- La resta sin llevadas

- La resta con llevadas

- Los términos de la resta: minuendo - sustraendo = diferencia

- La prueba de la resta: nos sirve para comprobar si hemos hecho bien una resta. Para hacer la prueba sumamos el sustraendo y la diferencia, y el resultado de esta suma tiene que ser igual al minuendo.

Os dejo un vídeo para que podáis recordar cómo hacer las restas con llevadas

LENGUAJE - TEMA 2.

 A lo largo del tema 2 de lenguaje hemos estudiado:

• La sílaba tónica: es la sílaba que pronunciamos con más fuerza que las demás.
• Las sílabas átonas: son el resto de sílabas de una palabra.

       Además, según la posición de la sílaba tónica las palabras pueden ser: 

• Según el número de sílabas las palabras pueden ser: monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas.

• El guión nos sirve para separar una palabra cuando no cabe en un mismo renglón. Pero, ¡Cuidado!, no las podemos separar de cualquier forma, siempre hay que respetar las sílabas.

• Las palabras sinónimas son aquellas que tienen el mismo significado o muy parecido.

• Las anécdotas son narraciones breves sobre algún suceso curioso, divertido o poco conocido.

LENGUAJE - TEMA 1

A lo largo del primer tema de lenguaje hemos aprendido:

- El uso del punto y la mayúscula:

• Se escribe punto al final de la oración.
• Se escribe con mayúscula la primera letra de:
• El comienzo de un escrito.
• Nombres y apellidos de personas.
• Nombres de ciudades, ríos, calles, montañas...
• Palabras que van después de punto
• 
  

- La sílaba: es cada uno de los golpes de voz con que

pronunciamos una palabra. (Ej: pa-ta-ta).

- El abecedario

- Los rasgos de la lengua oral y la lengua escrita.

- Las diferencias entre algunos tipos de textos como: adivinanzas, trabalenguas y nanas.

MATEMÁTICAS - TEMA 1. LOS NÚMEROS

A lo largo de este tema hemos estudiado:

- Los números de tres, cuatro, cinco y seis cifras. 

- Redondear números: para redondear un número a la unidad de millar nos fijamos entre que unidades de millar se encuentra y elegimos la más cercana. Lo mismo hacemos para redondear un número a las centenas, nos fijamos entre qué centenas se encuentra y elegimos la más cercana.

Ejemplo: Si queremos redondear el  número 278 a las centenas, nos fijaremos entre que centenas se encuentra. En este caso está entre 200 y 300. Elegiremos la más cercana, en este caso 300.

 

- Números ordinales: sirven para ordenar los elementos de un grupo.

- Números romanos. Para utilizarlos debemos recordar algunas reglas:
      - Si una letra está a la derecha de otra de igual o mayor valor, se suman sus valores.
      - Si las letras I, X, C están a al izquierda de la que sigue en valor, se restan sus valores.
      - Las letras I, X, C y M no pueden aparecer más de 3 veces seguidas.

CÁLCULO MENTAL

A continuación os dejo unos enlaces con varios juegos en los que poder practicar el cálculo mental.

Completa la serie:

Desafío aritmético 1:

Desafío aritmético 2

Desafío aritmético 3

Operaciones aritméticas

Cálculo mental productos

Carrera de las "ranas"

Escondite matemático

¡BIENVENIDOS AL BLOG DE 3º!

En este espacio encontraréis información sobre las asignaturas de matemáticas y lenguaje para 3º de primaria que os ayudarán a entender mejor lo que vamos explicando en clase.